REFLEXE JAKO PROSTŘEDEK PRO VZDĚLÁVÁNÍ - Brno, 20. 3. 2026

Zjistíš, jak využívat reflexi jako účinný nástroj pro vytěžení svých programů

Dobře vedená reflexe umí divy: účastníci z ní odcházejí s novými zkušenostmi (od znalostí přes dovednosti po nová uvědomění o sobě nebo ostatních), jsou nadšení, že se někam posunuli, a ještě je to bavilo. V zážitkové pedagogice se takto reflektují předchozí zážitky (třeba v prožitých hrách).

No jo, ale jak? Co všechno se dá reflektovat, co všechno se reflexemi dá rozvíjet, jakými způsoby (musí to být vždy v kroužku, kde všichni jen sedí a povídají?) nebo jak na to, když nikdo nic nechce říkat? Jak na tuhle klíčovou, často opomíjenou dovednost celého pedagogického procesu jít?

Na to se při této jednodenní ochutnávce podíváme: jak nastavit prostředí pro sdílení dojmů a emocí ve skupině, pro pojmenování a vytěžení klíčových zážitků i pro jejich transformaci do zkušeností. Jak klást otázky, jaké použít techniky, jak reflexe obohatit o adekvátní teoretické modely, jak shrnovat proces do relevantních výstupů nebo co když si lektor naplánoval bavit se o něčem, ale skupinu to nezajímá?

Během tohoto jednoho dne si vyzkoušíš, co reflexe umí, jak funguje a odejdeš s inspirací, jak ji využít ve své praxi.