Navazující kurz - První roky s angličtinou – přirozeně | zábavně a v souladu s vývojem dětské mysli, 3. 12. 2026

Kurz pro učitele mateřských škol, dětských skupinek, jeslí i prvního ročníku ZŠ rozšiřuje a navazuje na témata z prvního setkání. Tentokrát uchopíme výuku angličtiny komplexněji a vyzkoušíme si plánování lekcí v delším časovém horizontu. Každý účastník si podle sebe a svých preferencí pod odborným vedením připraví plán práce se základními tematickými celky (roční období, svátky 🎄🎃 a základní oblasti slovní zásoby jako např. zvířátka 🐶, barvy 🌈, jídlo 🍦, oblečení 👕, čísla, hračky 🧩, slovesa, směry pohybu a předložky…). Domů odejdete s kvalitními přípravami, které jsou vám ušité na míru a dlouhodobě vám práci usnadní, zefektivní a ušetří obrovské množství vašeho času. 🕒 Díky odbornému vedení lektorky se vyhnete možným zbytečným chybám a získáte ve své práci jistotu a oporu.🌳

🍀 Společně zvládneme
👉 Vytvořit hotové plány k základním tematickým celkům, o které se budete moci opřít po celou dobu vaší praxe
👉 Naučit se efektivně plánovat na delší časové úseky tak, aby bylo maximálně přínosné pro děti a zároveň co nejméně pracné pro učitele
👉 Vychytat časté zbytečné chyby a naopak využít osvědčené postupy, tipy a nápady
👉 Tvořit plány tak, aby byly v souladu s RVP i v současné době velkých změn v této oblasti
👉 Zakomponovat rozvoj klíčových kompetencí dětí i do lekcí angličtiny

🍀 Co si odnesete
Účastníci tohoto kurzu odejdou s kvalitně připravenými plány 📝 na výuku angličtiny na svém pracovišti, na míru konkrétním potřebám (ať už pro menší či větší požadovanou míru výuky a výstupy angličtiny, zkušenosti a znalosti lektora/učitele, pro větší či menší skupinky dětí apod.). Množství zpracovaných témat může být u různých účastníků rozdílné dle individuálního pracovního tempa, zkušeností a míře náročnosti výuky na jejich konkrétním pracovišti. Účastníci dokážou zpracovat i jakákoliv další potřebná témata výuky angličtiny na základě své zkušenosti s plánováním tak, aby byla výuka efektivní pro žáky a aby učiteli vzala co nejméně jeho cenného času na přípravu. Naučíme se využít materiály z první části kurzu skutečně naplno v souladu s individuální osobností každého z nás. 🙂
Součástí kurzu jsou další rozšiřující již hotové výukové materiály, které můžete klidně hned druhý den začít používat ve výuce (nejen) angličtiny. 🌞

🍀 Proč přijít
Výuka angličtiny nemusí být strašákem ani pro ty, kdo s ní teprve začínají, ani pro ty, jejichž jazyková úroveň není dokonalá. Společně se v této sérii dvou kurzů naučíme, jak s ní pracovat s lehkostí, efektivně, jednoduše a v souladu s osobností každého z nás. Po tomto kurzu budete odcházet zpět do praxe se sebevědomím, že víte, co děláte, a jak to dělat správně. Dokážete nejen vést zábavné a efektivní lekce angličtiny s dětmi na maximum, ale i zvládnete i tvorbu kvalitních plánů, které vám budou oporou v každodenní praxi, komunikaci s vedením i rodiči, i při případné kontrole České školní inspekce. 👍 Tato druhá část kurzu je postavena mnohem více na vaší práci pod odborným vedením a podstatně menší části výuky teorie.

🍀 O lektorce
Veronika Bystryčanová je aprobovanou učitelkou anglického jazyka a ve výuce má již 13 let zkušeností se všemi úrovněmi – od úplných začátečníků až po pokročilé, od miminek po dospělé. Je učitelkou angličtiny na ZŠ, získala mnohé zkušenosti také při práci anglicky mluvící chůvy v dětské skupince a pořádá kurzy (nejen angličtiny) pro děti od 2 měsíců do 6 let a kurzy i semináře pro rodiče a učitele. Své zkušenosti a znalosti čerpá ze své učitelské praxe, odborné mezinárodní certifikace lektorky znakování pro miminka a angličtiny pro nejmenší, i hlubokého samostudia. Je také milující maminkou dvou báječných bilingvních česko-anglicky vychovávaných dětí, které ji toho o vývoji řeči v dětské mysli naučily skutečně nejvíce. V rámci čtenářského zaměření její domovské ZŠ měla možnost absolvovat akreditované kurzy individualizace výuky a přístupu na základě typologie osobnosti podle MBTI (Myers-Briggs Type Indicator), a výuky čtenářských a pisatelských dovedností a kritického myšlení podle programu RWCT (Reading and Writing for Critical Thinking). 📚 V rámci čtenářství se dlouhodobě zapojila i do intenzivního programu celorepublikové spolupráce škol Pomáháme školám k úspěchu.🌞

„Největším uměním učitele je schopnost probouzet v žácích radost tvořit a poznávat.“ A. Einstein ❤️
Těší se na vás

Veronika 🪷
Více info a přihlášení ZDE 👉 https://www.sundara.cz/.../prvni-roky-s-anglictinou.../